ภาษา: English · Tiếng Việt · 简体中文 · 日本語 · 한국어 · ไทย · ខ្មែរ · Русский · Bahasa Indonesia · Oʻzbekcha · Монгол · Filipino · नेपाली · বাংলা · සිංහල · မြန်မာ

อธิบายการเขียน (쓰기) ข้อ 51–54 ของ TOPIK II

ส่วนการเขียนของ TOPIK II มี 4 ข้อ ใน 50 นาที คะแนนเต็ม 100 คะแนน เป็นส่วนที่ผู้เรียนจำนวนมากเสียคะแนนมากที่สุด และเป็นส่วนที่การฝึกเห็นผลเร็วที่สุดด้วย

*คะแนนรายข้อเป็นตัวเลขตามที่มีรายงานจากเฉลยที่เผยแพร่

ข้อ 51: เติมช่องว่างในข้อความเชิงใช้งาน

อ่านประกาศหรือข้อความให้ครบก่อน ประโยคที่เขียนต้องเข้ากับบริบทและระดับภาษา ถ้าข้อความใช้ -습니다/-요 ประโยคของคุณก็ต้องใช้เหมือนกัน ดูสิ่งที่อยู่ถัดจากช่องว่างทันที เพราะมักบอกไวยากรณ์ที่ต้องใช้

ข้อ 52: เติมช่องว่างในย่อหน้าอธิบาย

ข้อนี้คือเรื่องตรรกะ หาคำเชื่อมที่อยู่ก่อนช่องว่าง (그러나, 따라서, 예를 들어) แล้วเขียนประโยคที่ย่อหน้าต้องการ ใช้รูปประโยคเขียนแบบ -다

ข้อ 53: อธิบายกราฟใน 200–300 ตัวอักษร

อธิบายตัวเลขและแนวโน้มที่แสดงทุกอย่าง แล้วจึงเขียนสาเหตุหรือการคาดการณ์ถ้าโจทย์ให้มา ห้ามใส่ความคิดเห็นของตัวเอง อ่านคู่มือทีละขั้นของเรา: วิธีเขียน TOPIK ข้อ 53

ข้อ 54: เรียงความแสดงเหตุผลใน 600–700 ตัวอักษร

ตอบคำถามนำทางให้ครบทุกข้อในส่วนนำ เนื้อหา และสรุป การให้คะแนนดูจากการทำตามโจทย์ครบถ้วน โครงสร้าง และความหลากหลายและความถูกต้องของภาษา ดูวิธีเขียน TOPIK ข้อ 54 พร้อมตัวอย่างฉบับเต็ม

กฎรูปประโยค -다

ข้อ 52–54 ให้เขียนด้วยภาษาเขียนแบบเรียบ ๆ: -다, -ㄴ다/는다, -았다, -ㄹ 것이다 การเขียนเรียงความด้วย -아요 หรือ -습니다 มีการสอนกันทั่วไปว่าจะเสียคะแนน

การนับตัวอักษร

กระดาษคำตอบเป็นตาราง 원고지 ดังนั้นช่องว่างนับเป็นตัวอักษรด้วย 600–700 ตัวอักษรเท่ากับย่อหน้าสั้น ๆ ราว 3 ย่อหน้า เขียนสั้นกว่าขั้นต่ำจะเสียคะแนน และเขียนเกินมากเกินไปก็เสียคะแนนเช่นกัน

ฝึกเลย: แบบฝึกเขียน TOPIK II มีโจทย์ข้อ 51–54 ที่เราเขียนเอง 40 ข้อ พร้อมตัวนับตัวอักษร ตัวตรวจรูปประโยค -다 และตัวอย่างคำตอบ